Ταξινόμηση κυψελών
Η πρόταση δεν αφορά app, αναφέρεται στη δυνατότητα ταξινόμησης των κυψελών.
Η πρόταση δεν αφορά app, αναφέρεται στη δυνατότητα ταξινόμησης των κυψελών.
Προτείνω να γίνει μια εφαρμογή e-me που να είναι για παιδιά και όχι για εκπαιδευτικούς.
Μια εφαρμογή που να οδηγεί απευθείας στη σελίδα lessons του ΠΣΔ.
Πρόκειται για μια εφαρμογή που θα μπορεί ο καθένας να κάνει έγγραφα που θα τα αξιοποιούνται μόνο για την e-me. Έτσι, θα μπορούν οι μαθητές να υποβάλλουν τις ασκήσεις τους.
Καθώς ο μαθητής θα έχει πρόσβαση, θα μπορεί να βλέπει σενάρια από μεγάλα έργα, θα έχει τη δυνατότητα να τα επεξεργάζεται (μόνο για τον εαυτό του) και να περνάει δημιουργικά την ώρα του.
Το e-me Tηλεδιασκέψεις θα είναι μια εφαρμογή για την κυψέλη, ώστε οι μαθητές να μην μιλάνε στον τοίχο για το μάθημα, αλλά πιο ελεύθερα, σύγχρονα, την ίδια χρονική στιγμή.
Τo προτεινόμενο e-me app θα ήθελα να είναι σαν την κανονική e me στον υπολογιστή.
Οργάνωση των e-me content σε φακέλους και δυνατότητα αναζήτησης με όνομα το e-me content που επιθυμείς να διαμοιράσεις στον τοίχο της κυψέλης.
Γραμμή μάθησης με τα επόμενα διδακτικά βήματα και συλλογή XPs (πόντοι εμπειρίας) συνολικά καθ' όλη τη χρονιά ή για ορισμένο χρονικό διάστημα.
Στην ήδη υπάρχουσα εφαρμογή θα ήταν πολύ χρήσιμο οι εργασίες που δημιουργούμε να μπορούσαν να οργανωθούν σε φακέλους και υποφακέλους για μελλοντική χρήση, επίσης η αλφαβητική ταξινόμηση θα ήταν χρήσιμη.
Δεν είναι ένα app μέσα στην e-me, είναι ένα app που θα μπορείς να την κατεβάσεις από το Play store ή από το App store και να μπορείς να έχεις την e-me στο κινητό ή στο τάμπλετ σου.
Εφαρμογή για κινητά με διεπιφάνεια ίδια με το site της e-me το site απλώς σε app με δωρεάν μεταφόρτωση στην e-me.edu.gr.
Να έχουμε chat για να συνομιλούμε με τα άλλα μέλη της κυψέλης ακόμα και αν δεν είναι στις επαφές μας.
Tο βαθμολόγιο, παρουσιολόγιο, η συμμετοχή στο μάθημα με φατσούλες, που μπορεί να καταγραφεί κάθε μέρα και ώρα στο λεπτό, η ενσωμάτωση rubrics και η επιτόπου επικοινωνία edvoice με τον κηδεμόνα, είναι εργαλεία εντυπωσιακά και στην εμφάνιση, στην λειτουργικότητα και την αυτοματοποίηση των τάξεων, αλλά αρέσει πολύ και στους μαθητές -ειδικά αυτό με τις φατσούλες, ανεβάζει κατακόρυφα τη συμμετοχή των παιδιών στο μάθημα. Θα μπορούσε κάτι από τα παραπάνω να ενταχθεί σαν ιδέα στο e-me;
Δυνατότητα ύπαρξης ανάρτησης με μορφή πίνακα περιεχομένων. Από αυτήν θα γίνεται ανακατεύθυνση των επιλογών του χρήστη.
Δημιουργία αριθμογραμμής με άκρα και κλίμακα επιλογής χρήστη.
Δημιουργία συννεφόλεξων.
Δημιουργία εννοιολογικών χαρτών
Σχολιασμός εικόνας ή κειμένου με τη χρήση μπάρας εργαλείων.
Το eme group work θα είναι μια εφαρμογή στην οποία οι μαθητές θα μπορούν να κάνουν μια ομαδική εργασία.